「物が水にとけるとき」の学習で、食塩やコーヒーシュガーを水に入れ、溶ける様子を観察しました。混ぜる前の重さや混ぜた後の色などをじっくり観察しました。

　「じどう車くらべ」の学習で、はしご車の説明を考えました。iPadを使ってはしご車を検索して、画像を選んだり、はしご車の役割を調べたりしながら、ロイロノートのカードに文章を入力しました。iPadの扱いや文字の入力にも慣れ、画像や文字の大きさを変えて、分かりやすい説明になるように、工夫することもできました。

　国語で「スイミー」や「お手紙」を学習しました。学習したことやその後の世界を自分なりにイメージして絵を描きました。今回は、学級のみんなの絵を見て回り、感想を書きました。どの絵にも工夫があり、楽しく鑑賞することができました。

　以下の流れで、アサガオを育てた鉢に、チューリップを植えました。春の開花が楽しみです。
①鉢の底に砂利を敷く。
②有機培養土を半分ほど入れる。
③チューリップの球根を一人２つ、入れた土の上に置く。
　※球根の向きに気を付けました。
④球根の上に、有機培養土を掛ける。
⑤最後に水をたっぷり与える。