『「鳥獣戯画」を読む』の学習で、「鳥獣戯画」の絵の様子を文章で表しました。前の授業で書いた文章をグループで読み合い、良い文章表現を見付けました。見付けた文章表現を取り入れながら、もう一度文章を書きました。

　３、4年生の全校運動を行いました。１分間チャレンジでは、３年生の回数を４年生が数えました。４年生は、１組と２組が交代で数えました。１分間真剣に跳ぶことができました

　昨夜の雨で運動場が使用できないため、全校運動は、学年部ごとに分かれて実施することにしました。今日は低学年、明日は中学年、明後日は高学年です。今回からドッジボールラリーではなく、短縄跳びになります。前回し跳びで１分間に跳べた回数を数えました。今年は、引っかかっても跳び続け、１分間にできるだけたくさん跳ぶというルールに変更されました。どの子も最後の１秒まで挑戦し、たくさん跳ぶことができました。

　「火事からくらしを守る」の学習で、中東遠消防指令センターと福田分遣所の見学に行ってきました。
　見学しているときにちょうど出動要請があり、目の前で緊迫した様子を見ることができました。子供たちは真剣な表情で見ていました。出動してしまったため、消防車と救急車を見学することはできませんでしたが、24時間勤務のための仮眠室や休憩室、シャワー室などを見学させてもらいました。
　救急要請が多いことを聞き、安全に気を付けて生活したいという思いを強くしました。見たり聞いたりしたことを、今後の学習に生かしていきます。