体育では「３分間走」に挑戦しています。トラックを４等分し、走った距離を「〇周と△番」で表しています。２グループに分けて走ります。今日は、冷たい風が強く吹く中でしたが、寒さや風に負けず元気いっぱいに走りました。同じくらいの速さを意識して走り続ける子、友達と競いながら走る子など、自分なりの目標をもって走りました。中には、３周以上走る子もいました。

　「三年とうげ」の学習では、場面分けをグループで考えました。段落を確認しながら本文を読み、話し合いました。根拠を示しながら意見を述べることもでき、グループの場面分けが進みました。第２場面は季節に着目することで、すぐに見つかりました。第３場面は「家にすっとんで～」の「場所」が変わるところと、「そんなある日～」の「日」が変わるところで悩み、いろいろな意見が出されました。「一日」に着目することで、意見がまとまりました。次回は第４場面を考えます。授業後、「国語がだんだん面白くなってきた。」という声もあり、次回の授業も盛り上がりそうです。

　今年一年を振り返り、今年を１文字から４文字で表すと、どんな文字になるかを一人一人考え、毛筆で書きました。「コとロとナ」が含まれている「君」を考えたり、６年生は、いろいろなものが「最後の～」になっていくから「最」にしたりと、様々な文字を書いていました。

　夏、アサガオがいっぱい咲いた鉢に、今度はチューリップの球根を植えました。昼休みに様子を見たら、３つの鉢からかわいい芽が出ていました。これから他の子の鉢からも芽が出てくるはず。１年生が行う水やりも楽しくなりそうです。チューリップの花言葉は、「思いやり」です。つんと頭を出した芽やこれから出てくる芽に、優しい気持ちで水をかける子が育つようにしたいです。このチューリップは、新１年生の入学式で飾る予定です。きれいな花がいっぱい咲いてほしいです。