「夏の思い出」の学習では、夏休みの出来事を思い出しながら、その一場面を絵で表現しています。座っている姿勢や手の様子の画像などをChromebookで検索し、下絵を描くときの参考にしました。これからどんな絵に仕上がるのか、楽しみです。

　「スイミー」の２の場面を学習しました。起こった出来事やスイミーの様子を本文から読み取りました。ペープサートでスイミーの動きを動作化して、スイミーの気持ちを考えました。

　「すずしく快適に過ごす着方と手入れ」の学習でChromebookを使い、取りあつかい表示について調べました。調べてみるとたくさんあることに驚きながら、表示とその意味についてまとめました。

　「たのしいな　ことば　あそび」の学習で、iPadを活用しました。

①３×３のマスと４×４のマスにひらがなを書き込みます。
②①のひらがなをつなげると言葉ができるように考えながら書き込みます。
③できた自作の問題シートをiPadで撮影します。
④撮影したものをロイロノートの提出箱に入れます。
⑤提出箱の中から、級友が考えた問題シート（画像）を選びます。
⑥問題シートから言葉を見付け、iPad上で線を書き込みます。
⑦⑤⑥を繰り返し、級友が考えた問題シートを解いていきます。

　こんな感じの流れで、iPadの使い方を覚えながら、級友の問題シートから言葉をたくさん見付けました。